第268章 老师与学生(2/2)
除了纠结不知道怎么说,更纠结于自己。
自己说了,这是不切实际的,就自己想要做的事情,自己其实就是纠结的。
自己的本意是来找陈师的,想要学习陈师的治国之策。
以一个女孩子的身份,学习治国之策,这就是不切实际,这就是一种纠结。
会向裴云拜师,其实也没想太多。
一是,这是陈师给自己的建议。
二是,接触过后,发现裴云和其他人不一样,就如自己说的,忠言逆耳利于行,自己身边阿谀奉承的人太多了,需要有一个人来批判自己。
至于说,裴云能教自己什么治国之策,自己是不相信的,也就用不着去提起了。
换句话说,九儿不认为裴云能教自己去实现自己的不切实际。
裴云听懂了这话里的意思,说道:“既然如此,我就不需要专门去教你什么了,以后有课来上就可以,课上的知识,你想学什么就学什么,能学多少就学多少。”
真要说起来,裴云会专门对九儿说一番话,是另眼相待的。
除了她是陈师专门交给自己外。
虽说认识彼此的过程是不愉快的,可也让人知道她的与众不同。
天才总是和正常人不一样的。
而她,确实能算是一个天才,三天就能还原魔方。
也就是这样,裴云才想着要因材施教。
可她自己却不想说。
那么,就悉听尊便了。
就如自己说的,有课来上就可以。
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