作文
小的时候,大致可以分为:写景,写人,抒情,叙事……生活在西北的大山中,没有见过什么景色,最多也就是操场边的那几颗歪脖子柳树和一眼望不到头的黄土。语文老师上过一单元,就要写。有时候老师会限定题目,写我们美丽的校园。曾经有记者来我们学校,站在操场上感叹,啊!真荒凉啊。周末一天半写完(哪会,周末是周六中午放学算起),周一交。老师根据将校园形容的美丽程度给分。
那会写人的最为搞笑,按照老师的旨意,经常会写:我最什么的人。几乎成了模式,先介绍相貌,再通过一两件事情来赞扬。结尾处,啊,你真是我最xx的人啊!
这里你可以填敬佩,尊敬,怀念,想念……但是千万不能填讨厌,更不能填想睡。不然你脆弱的肉体要承受不少于两次的打击,这还不算完,还要写一篇忏悔书,当着全班同学,乃至全校同学的面,朗读给大家听,甚至老师会叫家长来挨训。
小学生的感情的确纯洁,抒情至少要“啊!”一次,谁啊的多得分也就越高,如果通篇全是啊,死定了。
看过不少小学生写叙事,完全真实的流水账,最后基本都没有及格。反倒是虚情假意几声,老师满意。
到了初中,中学生的就开始明目张胆规定字数,也出现了体裁,说明文必须说明,不能议论。议论文必须议论,不能说明。我到现在也分不清,什么是说明,什么是议论。实在想不出来哪会是怎么混到那个毕业证的。
高中更了不得,不光限字数,基本都是话题。何谓话题,给你一段故事,让你联想,写一篇。联想的范围,是正派,正义,万万不可浮想联翩。就这样,老师也能在很多里找出背题的。原本是看事物,角度不同,看见的也未必相同,弄得跟猜女生穿内裤一样。
老师上课也会传授我们写的方法,模式。应对决定命运的最终一文。
上了大学,基本就不写什么了。能手写的大概也就几千字的论文,在百度上搜搜,东凑凑,西凑凑,敷衍了事。
好久都没有真正写,甚至是一段话。对于文章,我能想到最辉煌的一段,无非是当年,写的一篇名叫《检讨书》的文章,被贴到学校公示栏里,供大家引以为戒。写的几乎是真人真事,只可惜,班主任看了后,我认识不深刻,态度不端正。非要结尾改成,从这件事情,我深刻认识到了自己的错误,我一定改正。全身心投入到学习中,争取做一个新时代的好学生,长大后,为建设祖国做贡献,希望大家监督。
偶尔翻到以前写的,纸面已然泛黄,想当年,自己不知道说了多少,自我高潮式的假话。
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