第二章 青春文学盛宴，真错过了？（2/3）
“这次你不太一样。你这次语文卷子只写了1小时50分钟。以往你基本都是压着2个半小时写的。”
“哦，可能是这次的题简单吧。”
“这次的题，比我们平时的月考难不少。你做得这么快，而且考完可以看出来，你很自信。你语文能力又提高了？怎么做到的？”
“我很自信？怎么看出来的？”
“和你下午考完数学以后的样子对比出来的”
“……”张潮心里吐槽自己就多余问这一句。
“说说看，你怎么做到的？”
“你怎么知道我分数一定就高？说不定考砸了呢。”
“你的卷子被收起来的时候，我瞥了一眼，卷面漂亮极了，书写工整有序，没有涂改。肯定是高分。就算得分没有超过以往，你速度提高这么多，也值得我学。”
“呃……那等分数出来以后再说吧……万一我考砸了，教你不是害你吗？”
申明失望地回去位置。他科科都好，就连公认最“玄学”的语文，也基本保持在125分左右。但是张潮的语文成绩一直隐隐压申明一线，每次总比他多个几分，是申明唯一没有在班级拿过第一名的学科。
没想到申明这么在意语文成绩，竟然连张潮的考试习惯都记了下来。
申明这一举动，让张潮一下成为了班级的焦点，不少同学都在小声议论。张潮作为班上的“瘸腿（偏科）王”，虽然语文成绩很高，但总成绩只能压着二本线，并不引人关注。
现在“瘸腿王”要升级成“天残脚”了？
张潮心里苦笑，估计这次他的成绩出来以后，会把老王气疯，也能把自己爹妈气死。
不过申明也给自己提了个醒——自己最大的优势，不就是语文吗？得益于同样是语文老师又毕业于厦大中文系的父亲，张潮从小就浸泡在几千册的中文专业书籍和各类名著当中，鉴赏和文字功底打得颇为扎实。导致他在语文上没花什么时间，连题都不刷，但就是能考到130上下。
后来考上了师大的中文系，出来后又当了语文老师，业余发表过不少散文、小说，也在平台上连载过一些扑街的小说。文笔不算出类拔萃，也没成什么名，但已经是他目前除了20年的记忆以外，拥有的最大资本了。
张潮知道无论任何时代，要想成功，都要从自己擅长的领域出发，贴着能力的上限做事。
如果自己能通过写作，在高考前博得足够高的社会关注，那么也许会有大学向自己伸出橄榄枝。这在中国的高考历史上，不乏案例。
可这是2004年，对于擅长写作的张潮而言，恰恰是一个很尴尬的时间段。
上世纪70年代末到90年代初，是特殊历史时代结束后的文学井喷期，但也是泥沙俱下。许多暴得大名的作家、诗人，早期发表的作品以今天的眼光看待，水准都一言难尽。
像刘新武的《班主任》，从文学角度看，就是高中生文笔加几个比较脸谱化的人物，着实一般。但胜在其情节、立意，可谓打响了文学界批判那四个人的第一枪，结果不仅登上了《人民文学》，而且风靡一时，成为新时期文学的发轫之作。
刘新武作为一个文坛新秀，初生牛犊不怕虎，一出手就敢拿着竹竿子捅破天。而那些成名作家，许多刚从斗争中解脱出来，畏首畏尾，结果让新人占了鳌头。既是偶然，也是必然。
当然，当年这些冒出头的新锐作家也非浪得虚名。限制他们水平的主要原因，还是被特殊时代耽误了学习与阅读。而等到80年代进一步开放，中国新一代的作家们，默言、于华、舒童、迟莉、池子健、石铁生……都以惊人的速度成熟起来，毫不逊于其他文学发达国家的同行。
张潮自问虽然对各种文学流派和作家、作品都很熟悉，但也仅限于专业范畴知识性的熟悉而已，要想写严肃文学并达到他们的水平，完全是痴人说梦。顶级作家那种对人类生活本质的洞察，以及对文字的把控能力近乎于天生，张潮自问没有这个天赋。
那搞通俗文学成不成呢？
也不乐观。从90年代初开始，严肃文学的影响力迅速衰退，以王硕、海言等人为代表的通俗文学站到了舞台中央，不仅作品大卖，而且影视化也很成功。同时港台武侠、言情在青少年阅读市场上更是横扫一片，所向披靡。
但进入世纪之交，就连通俗文学，都开始逐渐边缘化了。越来越丰富的文娱生活，重构了国人的阅读和文化消费习惯。文学家、作家、诗人……这些头衔不再神圣，甚至开始成为某种具有嘲讽意味的称呼。
穷就直说，干嘛叫自己诗人呢！
此时的网络文学刚刚完成内容分化。前网络文学时代的大神痞子蔡、慕容雪村那种接近传统文学、只是选择在网络平台发表的作品，开始逐渐淡出。而以起点、龙空、幻剑为代表的真网文则方兴未艾，不过仍旧不登大雅之堂。
连载型的网文，即使再好，也需要时间累积来发酵影响力，半年根本不够。关键是，
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