第五百零四章公式变脸（2/3）_数学教授重回日常

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第五百零四章公式变脸（2/3）

走出教室，绕过拐角，进入楼梯间。张志创像是摆脱了一层束缚，仰天长叹。

「肖教授是真会折磨人啊！丢出一箩筐超纲的问题，不给提示就算了，还要求下周小组讨论上台讲解，当我们人人都有陆哥的水平吗？」

话里话外，满是对肖量的怨气。

「知足吧！起码肖教授只是让我们挑一个问题研究，而不是全部。」毕杨德双手插兜，调侃中带着自嘲。

「甚至肖教授还没要求我们真正的解决问题。」宫庆顺势补充多一句。

张志创连跨两级阶梯，挤到陆悠身边，一顿挤眉弄眼。

「陆哥，你肯定想好研究哪个问题了吧，带带我呗？」

「你知道学校为什么要每周搞一次学校讨论小组，还专门让教授指导我们吗？」陆悠反问道。

「请讲。」

张志创摆出洗耳恭听的姿态，宫庆和毕杨德也竖起耳朵留心听。

「因为高中的学习模式并不适用于大学。高中学习的目的很简单，只有一个，在统一标准下，从千军万马中脱颖而出。如何做到？两个字，刷题。

上头画了一个圆，学生通过学习不断填充自己，让自身面积变大，尽量包裹这个圆，包裹的范围得越大，获得的分数就越高，这个过程就是刷题。

我们四个靠数学竞赛保送进首都大学，看似和高考的路数不一样，可究其根本，两者仍属于同一框架。限定的知识范围，重复循环的刷题，直接粗暴的分数比拼，高者进，低者退。

到了大学，考试仍旧存在，但已不是学习的唯一目的，而是衡量个人能力的标准之一。如果还是只会闷头刷题，最多弄个漂亮的纸面绩点，对于绩点以外，比如管理、处事、人际、等方面的能力，没有半点作用。

刷题的本质，不过是在前人走过的路上来回踱步，而学校想要的，是能够站上前人肩膀，往远处眺望，具备自主探索、独立思考、发现分析并解构问题能力的人才。」

陆悠这番长篇大论成功触动毕杨德和宫庆，两人神情若有所思。

张志创则像块木头，油盐不进。

「陆哥，说这么多，到底带不带我？」

「你真是听不懂人话！」陆悠叹了口气，心中无奈，也懒得多说，「

等你学会遇到问题的第一时间是思考如何解决的时候，我就带你。」

话音落下，一行人正好走出教学楼大门。

不远处的路灯下，一道身影迥然独立，安静的看着他们。

「有人找我了，先走一步，周日见。」

目送陆悠走出一段距离，张志创屈肘碰了碰宫庆，问道：「老宫，你说陆哥到底啥意思？」

陆悠和唐婉路灯下相会的场景，戳中宫庆内心的柔弱之处，不由得想起千里之外的女朋友。

正暗自思念着，却被张志创出声打断，宫庆脸色立马不好了。

「问问问，什么都要问，你是幼儿园小孩啊？不能自己领悟吗？」

「啧，你来亲戚了，火气嫩大？」张志创又把目光转向宫庆，「小毕，你来给叔叔说道说道。」

毕杨德倒没浮想联翩，回道：「大神的意思其实很直白，他希望你是在解决问题的过程中寻求他的帮助，而不是一遇到困难，还没思考过就找他带。」

「就这？他直接明说就好啦，搞什么暗示？」

「我估计，大神也没想过你居然听不懂中文。」

……

路灯下。

陆悠在唐婉跟前站定，想要捏捏她的脸，转眼看到她手拿奶茶，嘴含吸管，脸颊鼓鼓的，遂熄了念头。

万一喷出来，弄脏衣服，不大好收场。

「等多久了？」

唐婉脸颊一收，喉咙有个明显的吞咽动作。

「刚到。」

「你喝的什么？」

唐婉摇晃杯子，发出哗哗的声响，「蓝莓酸奶奶昔，加奶冻、青团和爆爆珠。」

「有准备我的份没？」

「当然。」唐婉抬起手，下方吊着绿色保温袋，袋子表面印有某代言明星，「和我的同款，就是甜度低点。」

「就知道宝贝心里有我！」陆悠笑着接过袋子。

「不客气！」唐婉嘴角上扬，露出纯真的微笑，「你晚上凿我的时候多使点劲就行。」

刚撕开一半的袋子封口被陆悠重新贴上，原原本本的还给唐婉。

「陆某素来正直，卖身此等下九流的行当，某不屑为之！」

唐婉的笑容愈加深邃，食指指尖点在陆悠胸膛，眼睛半眯，「小男人，你是不是认为，不接受我的好意，今晚就不用粮了？我告诉你，没门！今晚必须给我喂饱咯」

既然挣扎无果，索性坦然面对。

陆悠拆开包装，拿出奶茶，插上吸管，猛嘬一口。

蓝莓的甜，酸奶的酸，青团的软糯清香，爆爆珠的爆浆口感，冰沙的清凉刺激，彼此交
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第五百零四章 公式变脸（2/3）

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