Warning: session_start(): Unable to clear session lock record in /home/www1/www1/1/17/www.xbqg9.org2025/chapter.php on line 3

Warning: session_start(): Failed to read session data: memcached (path: 127.0.0.1:11211) in /home/www1/www1/1/17/www.xbqg9.org2025/chapter.php on line 3
第375章 等你出息了(1/2)_重生:八零小娇妻有空间_新笔趣阁
字体
关灯
上一章 进书架 回目录    存书签 下一页

第375章 等你出息了(1/2)

“那你穿我的鞋。”顾嘉诚立马把自己的鞋子脱了下来,给苏浅沫换上。

她刚想拒绝,顾嘉诚已经把鞋子麻利的穿在了她的脚上。

“那你回去,我自己一个去村长家。”

苏浅沫看着他赤脚站在雪地上上,不由的心疼起来。

他老是这样不为自己着想怎么可以。

“不行!”

“我陪你一起去。”顾嘉诚没有回去的意思。

“你怎么陪我去?都湿了。”看着他袜子都被融化的雪水给弄湿了,语气都急了起来。

“没事!我不冷...”

“咋不冷了?我看你就很冷,这温度谁能受的住?”

“我....”

他刚想说自己受得住,但看着苏浅沫那双快红了的眼睛,他改口道:“我穿你的...”

他连忙去穿苏浅沫湿掉的鞋子。

“我的鞋子是湿...的。”苏浅沫想去阻止的时候,他已经穿上了。

不过脚后跟被他给踩下去了,可以见得,这双鞋子有多不合脚了。

原本她的脚就要比顾嘉的小,他露出来的脚后跟和她脚下空出来的一大块地方就可以显现出来。

“没事!走吧!”顾嘉诚打算走的时候,被苏浅沫拉住了手。

“我陪你回去换双鞋子再去村长家。”

“这样子你会难受。”

“好。”

这次顾嘉诚没有反抗了,两个人平齐的往顾嘉诚的家走去。

两个人走的有些艰难,因为鞋子不太合脚。

顾嘉诚的鞋子有点大,还有点重。

她几乎抬起来脚来就是一个脚印.....

顾嘉诚看她走的太艰难了,连忙上前给她开路。

转头和她说着,“你踩在我走过的地方。”

“好!”

苏浅沫点同意着,要她一个走,还真的有些困难。

……

水生和吴杰一到苏浅沫家,王玉文就让他们吃饭。

吃完饭后,水生本来打算和王玉文多说会话,被苏仁拉过去干活去了。

这让水生很是不能理解,想和苏仁争论几句,还没有开口,他就开始怂了。

因为苏仁说,要是不干活就滚出去。

吓得他一句话也不敢说。

通过这几天的观察,他发现哥好像特别听苏仁他们的话。

也不知道为什么。

问吴杰他也什么话也问不出来....

他也没有办法了,只能帮着苏仁干活了。

“想啥呢?”

“做事情可不能一心二用。”苏仁看他愣住了,连忙提醒着他。

“我知道了。”水生连忙应着,给他清洗着刚采回来的药材。

“你知道什么了?刚才你洗过的药材上面还有泥。”

“重新洗!!”

苏仁把他刚才洗过的药材重新丢到他的盆子里面。

“你也太过分了吧!!”

“我不洗了!!”

水生很是生气的站了起来,因为他那个水溅到了他的脸上。

“你要是不洗了,以后就别进我们家的门。”

苏仁的话一出,刚才站起来的水生瞬间停住了脚步。

转过身来,笑眯眯的眼神看向苏仁道:“叔。我刚才跟你开玩笑的,我现在就洗,现在就洗...”

水生又重新坐了下来,继续给他洗着药材。

苏仁还是不太满意的说着,“你可要洗干净了。”

“放心好了!我多洗几遍不就行了。”

水生对自己可是非常有信心的说...

“多洗几遍是多少遍啊??”苏仁故意打趣着水生。

“洗干净为止。”

水生干净自己的手都肿了,真想用热水洗。

可他的提议被他驳回了,因为热水会破坏药材。

他就不让自己用热水,他真的会谢谢他。

“这还差不多。”苏仁满意了起来,坐在他前面喝起来热茶。

不得不说,这茶好喝......

以后可以让沫沫多带点回来。

一旁铲着雪的吴杰看着水生这幅模样,心里有些幸灾乐祸起来。

让这小子好好感受一下,冰水的快乐。

“苏仁。你在干嘛吗?你又欺负人家干活!!”

此时的王玉文从屋子里面走了出来。

看着水生的手都冻红了,她连忙上前把手生拉了起来,气愤的看向苏仁道:“你在干什么??怎么能让小孩子干这么重的活?”

“啊?”

“这是啥子重活?”苏仁不是特别理解。

“这还不算是重活吗?你一天天是不是脑子不好使了?”

“这么冷的水,你让他干,他才多大??”

“我。我怎么
本章未完,请翻下一页继续阅读.........
上一章 进书架 回目录    存书签 下一页
逍遥至尊星语 校园系列之女生宿舍 脉灵 随身带着星际争霸 影视猎魔人 修行在诸天万界 我是宇智波叔叔 玫瑰星河之夜 庶妃之王爷请多指教