终(4/15)
她只茫然地眨了眨眼睛。>
沈淮与笑:“想不起来也不要紧,我慢慢和你说。”>
他握紧杜明茶的手,与她在这阳光下悠闲散步:“明茶,我第一次见到你的时候,你被父母包——”>
明茶,我第一次见到你的时候,你被父母包的严严实实,完全瞧不见脸。>
瞧不见脸。>
沈淮与一直到五岁时,才意识到自己和旁人的不同。>
老师教幼儿园的孩子学习——>
“这是眼睛,来,看,眼睛。”>
“这里是鼻子,大家摸摸对方的鼻子。”>
……>
老师教着孩子辨认简单的字和五官,沈淮与看看书上彩色的画,视线再度转到眼前空白、灰线条的脸上,陷入沉思。>
他无法看清人的面容。>
沈淮与并没有举手问老师,意识到这是病症后,他只默默地收拾好书包,安静地想了一阵,试探着问了伙伴后,终于意识到。>
他是不同的。>
但这是一种不幸的不同。>
等幼儿园下课,许许多多的小朋友父母都乐呵呵滴过来接,>
唯独来接沈淮与的,是他父亲沈从鹤身边的助理。>
豪车停在旁侧,沈淮与在小朋友好奇的视线中上了车,将书包放在旁边。>
想了想,他又把今天的图画书拿了出来,放在膝盖上,摊开。>
助理很亲切,笑盈盈地问沈淮与学了些什么,沈淮与随意说了几句话,低头掀开图画书,抚摸着上面介绍人五官的那几页。>
他看到的,和画上的、描述中的都不一样。>
回家后,房间空荡荡,请来的阿姨微笑着请沈淮与去吃饭,饭桌上孤零零,沈淮与坐在长桌上,陪伴他的只有花瓶。>
今天父母休假,但他们不会离开卧室。>
沈淮与一个人吃完晚饭,礼貌地和阿姨道别后,独自穿过走廊,回自己房间。>
走到一半,忽然想起今天有东西需要家长签名。>
他从书包中找出来纸笔,准备去找爸爸,却在卧室前,透过未关严的门缝,听到白静吟的喘息声,急急切切,带着哭腔:“沈老师……你松开我……”>
在家里的时候,妈妈称呼爸爸,从来都是沈
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