第六十二章 传统双位数乘法（2/2）
少？”
黎阳随意提了一个相乘的问题。
夏安几人听到大哥提问，他们紧锁眉头思考起来。
大哥说乘法是和的累积，‘14’乘以‘15’相当于‘14’个‘15’相加。
那么‘14’个‘15’加起来……
夏安几人在心中默默算着。
小半晌过去，阿溪率先说出。
“是210！”
黎阳眼中闪过赞赏。
阿溪一直是族人中在算法上最精湛的一个。
“阿溪，说说你怎么算出！”
“大哥说过，几乘以几，可以当做几个几相加！我就这样算出！”
“乘法基础很熟嘛！”
黎阳在夸奖方面从不吝啬。
他目光扫过夏安几人。
“你们应该也是如此所想吧！”
夏安几人点头。
他们确实如此所想。
“正如我举乘法例子，‘2’‘4’，它很直接的是两个‘4’累积的结果！前日教学太急，忘了提了一点。‘2’‘4’和‘4’‘2’的结果一样。但‘2’‘4’却不和‘4’‘2’相同！”
“前者是‘4+4’，而后者则是‘2+2+2+2'！结果相同，但过程未必相同”
提点完这一点，黎阳继续回转到双位数乘法。
“1415，阿溪计算结果没错，过程也没错，但是却不能直接说出，而要经过一层一层的累加才能说出！”
“而我们怎么才可以用最短时间算出结果呢？我们思考的应该是这个！”
黎阳也只是让他们思考。
仅仅思考而已。
方法最终还是他说出。
他总不能让几人慢慢摸索吧！
“说到双位数相乘，你们应该知道双位数上面的数字分别叫什么吧？”
“知道！个位数和十位数！”
老二举起手率先答出。
他对知识记得慢，但却也记得细。
黎阳微愣，随后面容露出欣赏之色。
教学过程他有很多疏忽，很多时候只简单提点一句。
夏安几人或许会知道‘11’念‘11’，但并不知道什么是个位数，哪一处是十位数。
例如个位数和十位数，他都忘了自己是不是提过。
却没想到老二竟然记得，真是出乎黎阳意料。
另外，黎阳只准备教传统双位数乘法，而不是其他双位数乘法。
本章已完成！
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