第十八列:情悦初涉*幻情生利(1/3)
书应上章。[书库][].[4][].[]
上回书起朋远问到关于水槽设计的原始初衷,想听听林怡情自己的最主观的法。
“你倒是啊?”老钟看到怡情半天未吱声,很来气似的。
“您老真是,我不得要把记忆重新过滤清理一下么,总不能让你理不出个道道吧!”怡情没好气的回敬了一句。
看来两人都是火爆脾气,要不是有林朋远在场,两人的关系一准会闹僵。
“我有五个方面相关信息,要与你们分享。首先讲到第一点,关于我初二下学期时,教物理课目女老师的非正常死亡的事件,对我产生的影响和触动很大。她是因为趁着休息日,去山上砍柴禾,好度过一季暖和的冬天。未曾料到,在收工担柴时,不慎触动到一窝马蜂,一时被蜂群追咬。慌乱之时乱了心智,不慎失足跌落一处废弃的矿井中。被发现时,已经无回生的迹象。要知道,她是一位即将被校方推举,得到县教委认可的该校第一个特级教师职称的人。她的消陨,也是我学业倍受影响的人,要不是有她多阶段对我的严重偏科的成绩,采取了纠正式辅导,估计我是很难在校时领到结业证的。记得在她生前的某一天,我去食堂拿五元钱打菜,十几人簇拥下,钱被收去却未打到一根菜叶。理论了半天,打菜的黄某人拒退我的票子。想急急的回去报告班主任,不怎搞的,恰巧在她住宿处台阶前摔了一跤,巴缸内的四两饭泼撒了一地。身单力簿的我的膝盖和手掌也被擦破,无助的哭泣着坐在台阶上。不一会儿,是她为我端来一瓷缸的热饭和菜肴,那可是她自己的份儿午饭。这件事一直根植在我的记忆中,让我时刻都活在警醒之中,想以做更多善举来铭记女老师的丰碑。”林怡情讲起这桩往事,声调有显得弱弱的样子,眼睑内也有些许泛潮。要不是讲得口渴,估计是准备一口气讲完似的。
“你那第二个原因,又是什么呢?”钟木匠对于刚才的追问,抱着一丝歉意,这次的声调明显轻柔了一些。
“关于第二件的事情,又是很悲痛的场景。我知晓的一点情况就是,那年清明祭扫时段,我的女老师的婆婆去扫墓。物理女老师的丈夫,是在校内辅教几个班级的政治教材的,抽不出时间去扫墓。恰巧那天起了五六级阵风,那婆婆刚做完一处祖宗坟墓祭祀,准备收拾供食去她儿媳坟墓时,一阵强风袭来,吹散了未尽的纸灰。带有火苗的纸灰,烧起周遭的干柴枯草,火势随着风儿鼓动,一阵阵噼雳啪啦的声响,松树林在不到一刻钟就窜起了熊熊大火。老师的婆婆估计一开始想扑灭火势,并未全身而退。或许正是她误判了形势,当更烈的火团把她包裹后,她已辩识不清火势弱一些的出口。在乡人及时报了火警之后,民兵急救分队奋力砍伐一段隔离带后,才将火势控制下来。松树林被烧三四亩之多,经过一番查找,那婆婆的躯体已经烧成了焦炭。痛心啊,痛心!相关林业巡防只是在日常人员值流,并没有做好杂草灌木的清理工作,有的只是少数村民打柴伐薪,处理的面积太少。加上年轻村民已经习惯用上电器和石油液化气,费心劳累的事自然很少去做。所以,这件事情是我想做成消防措施的原因之二,还有另外三种原因,你们想听我讲完吗?”林怡情讲完这段后,反问了一句师傅和大哥,不加迟疑的抽时间喝了两口茶水。
“你就一一讲来吧。”朋远很支持老七,有了一定观测世事变化的心态,无疑是那些同龄人沉迷打电玩的学子们,所能感怀得到的深切。
“好吧,那就第三件事了。那是在我上高二下学期时,与我最要好的男同学章某,因家里老房子倒掉了,不得已情形下要建设新房。章父在村里批号砍伐工作组伐切后,只因请不起人力搬运,亲自动手去拉树。结果,不知在哪一环节操作失误,还没搬上第三根树段,一根檩条木磕断章父一条腿。为了抢救生命顾不上建房子,章同学要不是全校师生接济下,很难完成他的学业呢。第四要点是巡防不得力。每座山势虽然看上去不起眼,但是真正让你徒步去走,沟壑壕涧纵深,无处不险峻,自然费时耗力,效率怎能跟进,险情怎能在第一时间发现和排除?如果火情处理不及时,损失也是不可估量的,人工间伐隔离带,耗时费力;森林火险有没有纳入正常险种系列,赔付机制还谈不上足够健全。第五要点是避免重复性修路,打破野生动物活动区域宁静安逸,生态植被被过多的毁坏掉了。这是我发现的真实社会现状,不知你们二位有何评点?”林怡情终于将最后三要点理摆出来。
“看来,你的思考能力是很全面的啊!”钟生玉一开始有点怀疑的地方,被徒弟完整的解释化掉了痕迹。
“老七,我真的很希望你,能尽快的把设想画到图纸上,如果能快速的解放生产力,许多乡民的生活就能有效的得到改观。年轻的姑娘们就不会嫌弃大片穷乡僻壤了,也不会都想去大城市挤暖了,光棍子伙也有着盼头啦!”林朋远那种急切的心情,从语言结构方式和关切的语气里面透露了出来。他也是花费好多的时间,耐心的听着把设想的基础讲完,让他全面的接受投资先期模具造型的准备工作中来。要不是他自己
本章未完,请翻下一页继续阅读.........
大唐:开局扮演天机神算
神级传承
胡说!我才没有拒绝和校花领证!
戾
鉴宝天书
野区之主
腹黑小公主降生后,萌兽们沸腾了
仙界丐帮
我的贴身校花(完结)
抗战之第十班