第二十三章大病初愈（2/2）_筑梦道路

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第二十三章大病初愈（2/2）

，就开端苦心研读种植中药花卉的书籍，什么《李时珍本草纲目》了，《中华中医药大全》了......只要是关于中药材方面的书籍，他都如饥似渴地认真浏览。

【2】

翌日凌晨，张光明正在吃早饭，布谷鸟飞过家院时留下一串：“咕咕，咕咕”的啼声。父亲就问三个女儿，“你们说说，这布谷鸟是在说啥话嘞？”

文慧激动地说：“布谷鸟似乎在叫俺三，姑姑、姑姑哩！”

高雅纠正道：“那是布谷鸟在喊，收麦子，种玉蜀黍哩！”

张光明笑着说：“对呀，高雅说的正确，的确是布谷鸟不知疲惫的督促声，是在提示农民们收麦后，得抓紧点种玉米嘞。那爸爸就作一首诗：

《布谷鸟语》

谁言布谷无情鸟，咕咕叫叫高声吆。

麦收插禾莫迟了，玉米述耩趁墒早。

张光明在吃饭时和孩子们在一起，他不忘教导孩子们要多注意视察大自然的鸟儿。父亲他说，由于它们和我们的生活有着十分密切的关系。比如：燕子叫清明到，布谷叫麦熟了，乌鸦叫秋来到，大雁叫冬将到。诗意盎然的张光明又说，“不光是鸟儿，就连花儿与节气也是紧密相连的。那爸爸就在给你们做一首诗，你们看看是不是？”张光明立即吟到：

《鲜花与节气》

杏花露出面，惊蛰俏初绽。

迎春花儿鲜，清明金灿灿。

虞美花朵繁，夏至抢彩绚。

大丽花含羞，芒种半遮面。

菊花争俏容，中秋竞炫艳。

腊梅斗霜冷，立冬醉花热。

从他的诗中能够懂得到，他对鸟儿和花儿蕴躲着爱好之情。

三位小姑娘听了立马给父亲鼓掌。高雅说：“爸爸，俺仨养蚕你能作一首诗吗？”

父亲笑眯眯地对孩子们说：“养蚕呀？那让我想一下。”稍停片刻，父亲就说，“那我给你们再做一首诗表述蚕儿光荣壮丽的一生吧！”她们饶有兴趣地说，快说呀爸爸。孩子们带着期待的眼神看着父亲。父亲很认真地咏道：

《蚕儿到逝世丝方尽》

桃花闹春杏花扬，梨花馨进蚕蚁腔。

蚕宝清明食嫩桑，只为吐茧储能量。

结茧吐丝裹缠衫，几百米丝细又长。

六万麻花织银装，愿为人类锦衣忙。

蚕蛹演变生翅膀，翩翩丽姿人敬佩。

比翼双飞追逐欢，纵然献身也荣光。

张支书有咏诗赋词的习惯。他时不时的或咏物、或咏景、咏季等，所以他的孩子们，从小在父亲富有诗意般生活点滴熏陶下，不大点就很知书达理。村里的人们特爱慕他们一家，都称张光明一家是诗礼人家。

【3】

上午，张光明带领着村民们开端种植中草药材了。固然张支书他还不能干体力活，但他可以往大队长挖好的小土坑里捏种子了。村民们一边点种一边请教张光明吟诗作赋。他们都说，到新年，俺还想跟你张支书学着写对联哩。张光明笑呵呵地答应了。为了弘扬中华诗词文化，张支书说，“我看你们有这么高的热情，那咱村何不在春节、元宵节、国庆节......等节气，举办诗词大会比赛呢？你们说中不中？”他们都同意地说，中呀！张支书又说，“我盼看村民们能在闲暇之余，多多学习我们中华丰富的诗词文华，咱们到年跟儿就举办诗词大会比赛运动，可以评选出前三名。到时候，我会给大家发奖金，还有钢笔和羊毫，还有我亲身写的《华夏诗词》一本作为奖品好不好啊？”

“好啊！那我从今天开端就抽空学习诗词文化咯！”

“对，从今天就努力学习咏诗作赋啦！”

村里有文化的人纷纷大声说。那些大字不识一个的人们嘟哝着：“你们学吧，俺是没上过一天学的人就不参与了。”

张光明一听这句话，忽然感到是我的疏忽。他就和村干部临时决定办夜校，让那些目不识丁的文盲也能识文算数。他还任命李冬至来当夜校的校长，等忙完了种植中草药材的事，就往请村里学校的老师，夜晚来给文盲们讲学授课。

张支书是有意通过这一举动，能够大大进步村民们的素质，还能大大激发了村民们学习华夏诗词文化的兴趣和精力动力。那样的话，不仅能陶冶了群众们的情操，还能让群众们从博大高深的诗词文化中，懂得华夏五千年的峥嵘岁月。

张光明他笑呵呵地对正在议论着此事的群众们说：咱们嘴不停，手也不能停呀！民者当拼搏不息，奋斗不止嘛！
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第二十三章 大病初愈（2/2）

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