第二百八十九章 玄丸的难题（2/2）
嗨！嗨！”一路行来，耳边不断的响起孩子们加油叫好的声音，还看到了不少我的学生，大家都是干劲十足，令我不由得发出会心的微笑。
“yeah！”“干得俏丽，玄丸！”从树林中传出的大笑让我心中一动，伸手拨开身前的树杈，钻了进往。
树叶的窸窣引起了几个孩子的注意，但他们警觉的回头后，却没有创造任何人影，也就不再在意。早在第一时间隐身起来的我嘴角勾起一抹微笑，静静的看着他们的行动。
几个年纪相仿的孩子厮混在一起，玩着忍者的游戏。玄丸很明智的没有表露出自己血继的能力，而是单纯的进行着体术的练习，并以他的机动和刻苦求得了大家的认同，不过他并没有太多的展露锋芒，而是甘心居于下位，用自己的真诚和热情博得大家的友谊。
啊……经历过苦难的孩子果然轻易早熟么？我在心里暗暗赞美玄丸的做法，却也有一点感叹。
“哪！妈妈说，过了节，就要把我送往忍者学校了，到时候，就可以学到真本事了！”一个满头张扬的黑发，浓眉大眼——呃，应当说眼白很大，黑眼球却很小——的男孩兴奋的挥手说道，看他小小的年纪，身上却是肌肉虬结，显然是经过艰苦的锤炼——嗯，具体的形象请自行在脑海里想象七龙珠里面的小悟空。
“真的吗？那么你必定很兴奋吧！？”玄丸笑着恭喜自己的朋友，不过我却可以看到他眼中的一丝落寞。
是啊，我当然知道，在他心中，上学大概是远不可及的一件事吧？雪之里是没有学校之类的处所存在的，而木叶……到现在纲手也没有给他进籍的意思，他也没有举荐书或者先容信之类的信物，无论怎样看来也是没有进学的盼看的。
呃……可是他的身上还担负着族人的命运，是不可能作为普通的孩子度过简略的童年和平常的一生的……那么，作为让他最初看到了盼看和光明的被追随者的我——或者应当说是我的分身？——是否应当承担起教导的责任呢？
教导……固然能够顺利的从忍者学校毕业，甚至同时担负着忍者学校的自然课老师，可是我很明确自己有关于忍者修习的基础知识到底有多差，若是把玄丸交给我来教导的话，我几乎有百分之百的把握，他终其一生也达不到白当年的高度！
那么，我该怎么办呢？
目前村庄里对冰遁有必定的懂得及懂得的人，恐怕就只有那一个了吧……？
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