第389章 想法(1/2)
学生们都是小学生,最大的年纪才十四岁,没有多大,都懵懂地点头。>
年龄小容易受到蛊惑,艾伦带回了脑波检测仪,正好可以解决这方面的隐患。>
霍斯走到隔壁的一间教室,坐手灰色大石柱,石柱约六十厘米高,直径四十厘米。>
启动的方式是用手或肢体的任一部分,触碰石柱,等待一会儿脑波仪会深度识别使用者的脑波,进行零延时的操作。>
霍斯等了二十多秒,才听到一声奇异的脑内回音:“请输入密码或默念密码。”>
在前一小时,艾伦亲自教霍斯背熟256位数的异族文字密码,密码很长,他没有信心记住,但是艾伦的教导能力很强,让他深深地记住这一串几乎不可能快速记忆的超长密码。>
他深呼一口气,在脑子里回忆那段密码的样式,第一个字是圆圈,十五度角有一个点。>
第二个字还是圆圈,但是四十五度角缺了一道口子。>
第三个文字是……霍斯依次回忆256个异族文字,每想出一个,密码框上就多了一个文字。>
这一顿想象花了好长的时间,差不多有五分钟。>
滴。>
“密码正确。”>
脑波仪上投放出一块异族文字屏幕,霍斯用狮国通用语命令道:“进行群体检测,检测区域设定成隔壁的房间。”>
检测仪非常智能,屏幕上划出一个长方形的3透视图,看图形正是隔壁的阶梯教室。>
“检测到该房间不是67*67米,重新检定检测范围,7*32米,是否确认?”>
“确认。”>
“是否公开检测?”>
“公开检测。”>
话音落下,隔壁教室的学生们都听到了一道奇异的脑内声音:“是否接受公开性脑波检测?”>
兽人学生们愣了愣,看向教室讲台上的监考老师。>
监考老师也是知情者,同时也是被抽样调查的人类玩家,[鸽子精]听到脑内的声音后,皱了皱眉头。>
玩了那么多年,游戏经验告诉她——同意公开检测。>
“大家跟我默念同意就行。”莉雅的语气有无奈,也有妥协。>
她隐约猜到这是什么东西了,默念同意后,脑子里就有一种被窥视的感觉,被窥视的方向正是身后的黑板。>
不,确切的说是黑板背后的某个东西,那个东西可以检测脑波。>
莉雅坐在座位上,脸色渐渐变白,有这样的东西存在,以后谁还能翻盘。>
本来她还能暗中影响自己教室的学生呢,现在她的想法全部暴露了,她的脑波被脑波仪记录,并压缩成可的“脑波”文件,发送给操作者。>
台下的学生们这时也听到了下一步指示:“请看一道题。”>
学生们看向第一个题目,“回忆你最喜爱的老师?”>
学生们看着题目,脑子里回忆上课的记忆,有的老师说得有声有色,故事的某些情节情绪感染他们,有种豁然开朗的想法,然后特别崇拜某些老师。>
这种崇拜情绪出现瞬间,脑波仪的上百个分屏里,有十个投影屏弹出强烈的波动,以及大量的文字分析。>
……>
隔壁的霍斯头一次接收那么大的信息量,脑子好像时刻都在接收隔壁的思想。>
其中人类教师莉雅的思想最复杂,一瞬间有数十个想法需要他。>
其中一道关于莉雅是游戏玩家的信息也打包发送给霍斯,不过霍斯并不知道,“玩家”信息被主神游戏规则扭曲,霍斯并没有收到脑波仪发送的玩家信息。>
那段玩家信息被主神规则过滤了,霍斯不会看见任何玩家信息,也不可能听到玩家信息,就算听也只是听成其他的内容,只有玩家才能看见或听见玩家信息。>
霍斯看了一眼莉雅的想法,大概有“好想出去”、“完了完了没机会崛起了”、“明日城现在可以检测脑波了吗”等。>
学生们的想法则是对考试题目感到莫名其妙,对脑内声音感到好奇,对某种莫名的窥视感到好奇以及害怕,还有的学生因题目浮现出崇拜某人类老师的情绪。>
对于这类极度崇拜某人类老师的学生,霍斯暗暗打了一个红圈。>
脑波仪不仅可以检测脑波,还可以用脑波进行浅层催眠、深度催眠等操作,不过霍斯暂时还不熟练,暂时不使用。>
一天测试下来,霍斯发现学校里有两百多个学生产生了极度崇拜的情绪,崇拜的力度甚至盖过对艾伦国王的崇拜。>
这样的现象很不好,霍斯知道艾伦才是明日城的根基,绝不允许学生们极度崇拜另一些人,特别是某些人具有难以磨灭的野心,不能让学生崇拜他们。>
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