矛盾
他的声音很高，两旁经过的人纷纷扭过头看他们，秋水红着脸小声道歉。
“对不起，我不知道……”
“哼！别让我遇见你！”
他骂骂咧咧走了，留下秋水僵在电子扶梯上，举目四望楼层标识。
“请问……”
“别问我，我不知道。”
经过的女生冷漠地说。
电梯不断前行，人们在电梯上来来往往，一个人一个个体，他们彼此冷漠，彼此淡薄以对，彼此毫无交集。
“唉……”
叹息一声，秋水走下电梯，一个教室一个教室的找，终于在半小时后找到316教室。
推开门，“报告！”
“什么时候了你才来？刚来大学，第一节课就迟到？！”
讲课教授手一挥很不耐烦让秋水进来。
秋水埋下头，眼中闪过几丝无奈，“老师我错了。”
“知错就好，下次再迟到就不用上课了！那组少一个人，你补到那组去。”
他指着一个桌子，桌上坐着三个人，还空一个座位。
秋水拎着包走到那里，放包时其他三人看她一眼，捂着嘴巴小声议论。
“你们好，我叫洛秋水。”
秋水露出礼貌的微笑，三个女生笑笑，和她打招呼。
“秋水，我是蓝雨。”其中一个女生介绍。
“蓝雨你好。”
经过一番交流，秋水认识她们三人，她们以后是一个组的成员，肯定免不了交流。
“新同学很好相处。”
秋水这样想。
不过很快，这个认知就被推翻。
教授讲完后，留下一道思考题，需要写出思路与分析。
“我认为实体芯片应该先拼接四周，再连至中心，最后打上晶体固定。”
“你这样不对！要先连接晶体固定，再用微形手柄拼装芯片中的格脉。”
“你有病吧？先连接晶体固定外模如果发生错误怎么修？”
“我不会出错的！”
大言不惭的一句话让对面女生一噎，她看到蓝雨，问她，
“你以为呢？”
“我……”
蓝雨摇摇头，“我来自一个落后的城市，来这里之前没有接触过实体芯片。”
争执的两人停止争吵，面上带着几分不自然。
“抱歉，那你呢？”
她问秋水。
“我认为从实体芯片一端着手拼装，一排排向下连接，按照顺序拼装后进行测验，最后用晶体固定。”秋水说。
“呵，你没见过芯片还是没见过拼图？”
她手臂交叉在胸前问。
“都见过。”
“拼图怎样最省力？”
“……”
秋水感觉有些微妙，
“实体芯片和拼图不一样，芯片与芯片相互连接，芯片内部碎片与碎片连接，如果从四周做起要兼顾所有接口，从一边做工程量会少很多。”
女生目光一沉，“你在教我做芯片？我是学姐你是学姐？”
秋水头皮发麻，
“当然是你。”
“那你怎么反驳我的话！”
“我只是……”
“我们组不缺你一个，实在不行就和教授申请退组！”
刚才与她争吵的女生说。
“……”
空气突然安静，秋水不知该说什么。
“这是小组报告单，上面到底写不写你的名字？”
秋水呡唇不语，蓝雨走到她面前低声说，
“如果第一堂课学生不完成小组作业，老师会扣学分。”
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