第10章心酸难受（1/2）
我太大意了，陈超这边的事qing完了，可是那个鬼没完，还有两个人没完。仙的召唤需要两个以上的人，而玩仙的这些人如果不“还神”，那么他们都会被那种东西纠chan。
至于有多倒霉，持续多久得看召唤出来的是多少年的阴人，游魂野鬼想来不是好鬼常年累积怨气，这就是倒霉的缘故。几年前的，作弄玩下，十几年前的出点小事故，如果是上百年的，执念重的，那都是要命的！
可我偏偏得意忘形，chu理完陈超的事就把剩下的事qing给忘记了！
我联系到陈超的班主任，昨天作法她在场，应该明白我是做哪行的，如果我没猜错，这个跳楼的孩子在她们班。
然而凡事都有点误差，这孩子不是陈超班的，是隔壁班。我又猜想这个孩子有可能是陈超的朋友。
我去十五中跟班主任联系隔壁班的班主任，想了解下跳楼学生的qing况。
班主任告诉我，这个孩子挺活泼开朗，在班里边也是个难搞定角se，拉帮结派，跟社会青年往来，可以说算得上不liang少年。
昨天晚上的时候，有记者电话给她，问班里边是不是很多作业？这问题问得奇怪，这chu三的学生作业量多能叫chu中嘛？在本guo我觉得相当正常。
她也没想到第天的时候竟然出现这个问题，好在出事的家长没有过来闹事，可能家长也明白自己的孩子是什么孩子，而自己家就是花钱让他进入陪读，到时候也是靠关系升学，混个名牌学校镀镀金。
我想孩子跳楼这件事到底是什么原因，恐怕得去趟那位学生的家了解具体qing况。反正原因跟学校扯不上太大关系，就在这里是看不出什么问题的。
我跟隔壁班的班主任沟通，希望她带我过去看看，班主任表示有点为难，毕竟像我这种身份的人要是被问起来不好解释。总不能说我是个神棍吧，人民教师带大师上门，总觉得怪怪的，得有个解释才行。
还是安薇薇古灵jing怪，说我是班主任的老公，跟她起上ei问，那个班主任倒是不觉得没什么，反而是我觉得自己年轻帅气，配个十七的中学老师，怎么看都有点怪怪，旁人看来绝对是真爱。
罢了，就以这个身份去看看，反正我心里“门清”，谁去在乎那么多。
死去的那个同学家在高档别墅小区，光是看进出的车辆就能明白，这样的小区非富即贵。
我们来到死去同学的那个家，给我们开门的是个fu女，看年纪应该死者的妈妈，她见我们来，认出是孩子的班主任，礼貌xing勉强笑，迎我们进门。
进门我下意识打量她们家的风水。这风水本身没有太大问题，用是是“五鬼财运”，
东方生财鬼，西方生财鬼，南方生财鬼，北方生财鬼及中央生财鬼，从五个角供奉是阴间鬼神，nei压主人家生辰字。
这五鬼财运本身没有什么问题，但是长时间使用，会对家主的身体健康产生反噬，所以这类生财之道必须先把在自身的健康放首位，其次才能考虑发财。
死去的孩子叫张建，张妈妈看我眼神不自然，便表现有点不悦。发觉后我收回自己的目光，这下我放心些了，既然他们运用阴阳风水术生财，也就是相信阴阳风水，这样的人我好沟通。
进来没分钟走位老太太从里屋出来，出来的时候连连咳嗽，我看她的身体不好，脸se青白，估计跟着五鬼财运脱不了干系。
还没坐下，我就对张妈妈说，这位老太太他生病有段时间了吧。
张妈妈叹气回我，自从老人从村里来城治病，这病就没好过。
或许是我们的到来，这家人都到齐了，要跟他们切入，最好的办法就是先从他们的风水说起。
我开玩笑说：“你们家这几年没少赚钱吧。”
张爸爸淡淡回我，确实是这样，可能是见面说钱让他有点不悦，这倒是我做得不对。
我继续说：“这五鬼财运是挺不错，但是有个弊端。”
听说我把他家的风水格局说破，张爸爸坐直身子，问我，先生你是风水师？
我摇摇头，他又问。
我跟他说，我不是风水师，我是阴阳风水师。
人的身份得表明，在我这行风水师跟阴阳风水师可不是个级别！不懂的人可以归为类，但是我们同行之间差两个字就是差之千里，张爸爸
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